Octubre Cronograma

Mes de Octubre , mes de cierre de este Proyecto mas precisamente , 24 de octubre en los alrededores del Estadio Cerrado 8 de junio todos los niños participantes de las 24 escuelas que se integraron al proyecto jugaran se divertitran en el cierre del mismo.

He aqui el cronograma del  mes de Octubre.-

PROYECTO

2013

INTRODUCCIÓN

Buscando un pasatiempo para los niños de su radio de acción, en los años 50, Jay Archer, (1922 Scranton, Pennsylvania); crea el BIDDY-BASKET, como adaptación del Basquetbol para jugadores de la segunda infancia. El nombre BIDDY, surgió de un capricho de su hija la cual buscaba una distracción de sus tareas escolares. La traducción lo define como Pelota al cesto por pollitos.

Mini-Basquetbol es un juego para niños y niñas. Esencialmente es una modificación del juego de adultos que ha sido adaptado a las necesidades de los niños. La filosofía es muy sencilla: no hace  que los niños jueguen un juego que no es conveniente para su desarrollo físico y mental, pero cambia el juego de adultos para acomodarlos a ellos.

Es por ello, que se acercará una propuesta que tiene como fin principal fomentar valores humanos que promuevan la formación de buenas personas, guiando y estimulando a niños y jóvenes durante esta etapa en la que están en plena construcción de su personalidad y en la que la influencia del medio y la sociedad son determinantes para la misma.

JUSTIFICACIÓN

Partiendo de la observación y constatación de situaciones que se dan cotidianamente en grupos escolares, se nota una marcada presencia de agresividad, intolerancia, indiferencia, hostilidad e individualismo, y al mismo tiempo falta de disciplina, colaboración, atención, amabilidad hacia las personas, respeto, diálogo, confianza, sinceridad, gratitud, convivencia.

Se busca, a través de la práctica deportiva, reforzar estos últimos valores que son cada vez más dejados de lado y van perdiendo su lugar en la sociedad actual al ser sustituidos por otros (contravalores) que hacen a los seres volverse cada vez más individualistas.

Surge así la posibilidad de utilizar el deporte como un medio para influir en el joven y ayudar a revertir esta situación.

El objetivo del Mini-Basquetbol debe proporcionar oportunidades para los niños y niñas  de todas las habilidades para disfrutar experiencias ricas y de calidad, que ellos transferirán al Basquetbol con entusiasmo

OBJETIVOS

·         Proponer un medio para socializar con otros centros educativos, generando encuentros deportivos para los alumnos.

·         Dejar una puerta abierta a los jóvenes para que luego puedan insertarse en los clubes de basquetbol de la ciudad de Paysandú.

·         Trabajar en la formación de los alumnos inculcando valores tales como: respeto, trabajo en equipo, actitud positiva, compañerismo, conocimiento del juego y práctica del mismo, con una metodología lúdica para la teoría y segura para la práctica.

·         Estimular el desarrollo de las destrezas individuales en todos los niños/jóvenes.

·         Insistir en el conocimiento corporal del alumno, educando sobre hábitos posturales saludables.

METODOLOGÍA

Realización de encuentros recreativos deportivos en las escuelas por zonas para promover la integración en la comunidad educativa.

Promover y apoyar la práctica del basquetbol en las escuelas.

Reforzar distintos valores, AMISTAD, SOLIDARIDAD, COMPAÑERISMO,  SIMPATÌA, CORDIALIDAD, RESPETO además de masificar la práctica de  este deporte.-

Lo demás relacionado a la forma de disputa y del juego propiamente dicho debemos aplicar El reglamento FIBA que rige todas las competiciones a nivel mundial.

BENEFICIARIOS

Alumnos de 5º años de las escuelas públicas. Niños y Niñas comprendidos entre los años 2001-2002.-

CONTENIDOS

Pasar y recibir el balón, ubicarme respecto a mis compañeros y a los adversarios, manipular el balón de diferentes formas, desplazarme en los espacios libres, atención dividida, coordinación, a jugar y divertirme con mis compañeros. 

CRONOGRAMA

MAYO/JUNIO

Relevamiento de los espacios físico para práctica del basquetbol

JULIO/AGOSTO

Implementación del proyecto en las escuelas

SETIEMBRE/OCTUBRE/NOVIEMBRE

Puesta en Práctica del proyecto.

Encuentro departamental de basquetbol

DICIEMBRE

Fin de proyecto y correspondiente evaluación.

5 Zonas.-

1-  Comprende  las escuelas ubicadas en el este de nuestra ciudad

Escuelas: 11,42, 71, 93, 98,100

Lugar de Encuentro: Escuela Nº 11

2- Comprende  las escuelas ubicadas en el noreste de nuestra ciudad.-

Escuelas: 4, 57,63, 89, 96, 101,105

Lugar de Encuentro: Escuela Nº 63

3- Comprende  las escuelas ubicadas en el norte de nuestra ciudad

Escuelas: 13,15, 87,111

Lugar de Encuentro: Escuela Nº 111

4- Comprende  las escuelas ubicadas en el oeste, noroeste y sur oeste de nuestra ciudad

Escuelas: 1,3 33, 95,107,

Lugar de Encuentro: Complejo Irene Sosa

5- Comprende  las escuelas ubicadas en la zona centro de la ciudad más las elas 26 y 99  que son del sureste de la ciudad pero que por razones de proximidad le serviría jugar en esta zona.-

Escuelas: 2, 6,8, 26,94, 95,106

Lugar de Encuentro: Estadio abierto Municipal

FORMA DE JUEGO

1  Se juegan partidos de 10 minutos reloj corrido.-

2-  Juegan 5 jugadores en cancha.-

3- Juegan 2 escuelas por sede por día

4- las escuelas deben estar identificadas con los chalecos correspondientes sino no podrán jugar

5- Presentación de todos los equipos al inicio del encuentro

6- Al inicio y finalización del encuentro se saludaran los equipos se tomará como ritual.

6- Se realizará merienda compartida entre las 2 escuelas participantes (coordinar entre los profesores de las escuelas)

RESPONSABLES

COORDINADOR DEL PROYECTO

Martín Cabral  (099933449)

COLABORADORES

CEIP-  Directores Coordinadores de  Educación Física Mag. Alicia Romero y Prof. Sergio Freiría

I de P- Secretaría de Deportes Pablo Curbelo, 

Liga de Basquetbol: Andrés Piaggio, Alejandro Moncalvo

NUESTROS SPONSORS

Las tres Instituciones que realizaron este Proyecto quieren agradecer en forma muy especial a las Empresas que , colaboraron con la sponsorización de este Proyecto, donde ellos colaboraron con la Indumentaria que utilizan todas las Escuelas involucradas en el Proyecto , como así también las pelotas que les fueron suministradas a cada una de las escuelas.A ellos MUCHAS GRACIAS por contribuir  con este proyecto.-




DIARIO EL TELÉGRAFO

  
DAVID KANOVICH 

INDUSTRIAL PAYSANDÚ

PONTEVEDRA

TERRANOVA











VETERINARIA FRASCHINI

GALERIA DE FOTOS

                            ENTREGA DE CHALECOS Y PELOTAS A LAS ESCUELAS QUE PARTICIPAN DEL PROYECTO, Y FOTOS DE LOS ENCUENTROS DE LOS DIAS LUNES MARTES Y MIERCOLES

ESCUELA N° 94

ESCUELA N° 96

ESCUELA Nº 101

ESCUELA Nº 87

 

ESCUELA Nº 107 

ESCUELA Nº 3

 ESCUELA Nº 6

 

 ESCUELA Nº 11

  

 ESCUELA Nº 15

 

ESCUELA Nº 88

 

ESCUELA Nº 63

ESCUELA Nº 4

ESCUELA N° 33

ESCUELA N° 1

ESCUELA N° 106

ESCUELA N° 99

ESCUELA N° 2

ESCUELA N° 25 SAN FELIX

ENCUENTRO ESCUELA 2 VS ESCUELA 25

ENCUENTRO ESCUELA 3 VS ESCUELA 107

ESCUELA N° 13

ESCUELA 13 Y ESCUELA 87 JUNTAS

AMIGAS DE LA ESCUELA 87

TODO EL GRUPO DE LA ESCUELA 87

ESCUELAS 93 Y 42 JUNTAS ANTES DE JUGAR

COMENZAMOS A JUGAR ESCUELAS  42 Y 93

ESCUELA N° 94 (MATUTINO)

COMENZAMOS A JUGAR ....

AMIGAS DE LA ESCUELA N°95 ESPERANDO SU TURNO PARA JUGAR

ESCUELA N° 94 , JUNTO A LA MAESTRA , PROFE Y ALGUNA MAMI

ES EL TURNO DE LAS NIÑAS , JUNTO A LA PROFE ELISA

BUEN PARTIDO COMO BUENAS DEPORTISTAS NOS SALUDAMOS AL FINAL DEL ENCUENTRO

Con buen atino el Profe Mateo Arbiza llevo mas chalecos para que tengamos todos una camiseta

Encuentro Escuelas N° 1 y 33

ESCUELA N° 33

ESCUELA N° 1

Compartimos la merienda ....

ESCUELAS 112 Y 26

ESCUELAS  2 Y 6

ESCUELAS Nº 63 Y Nº 4

ESCUELAS Nº 88 Y 89 jugaron en la Escuela Nº 88

Amigos de la Escuela Nº 89

Amigos de la Escuela Nº 88

TAMBIÉN COMPARTIMOS LA MERIENDA

ESCUELA Nº 101 Y 96 PRONTOS EN LA SOMBRA PARA COMENZAR

ESCUCHANDO A LOS PROFES ,
QUE NOS EXPLICABAN DE QUE FORMA JUGAREMOS

EL CINCO INICIAL CON LA PROFE.ALICIA

COMENZAMOS A JUGAR....

ESCUELA Nº 106

AMIGAS DE LA ESCUELA 106 ESPERANDO
EL TURNO PARA JUGAR
 

 ESCUELA Nº 8 Y ESCUELA Nº 25 DE SAN FELIX
TAMBIEN JUGARON Y SE DIVIRTIERON EN PLAZA DE DEPORTES

 

 

ESCUELAS Nº 99 Y ESCUELA Nº 112 JUGARON EN AEBU

 

 MIENTRAS LOS VARONES JUEGAN LAS NIÑAS 

ESPERAN SU TURNO PARA DIVERTIRSE JUGANDO

 

TAMBIEN COMPARTIMOS LA MERIENDA

 

COMENZARON A JUGAR ESCUELA Nº 94 Y ESCUELA Nº 3

  

GIMENA, LUCIA, VICTORIA , LUDMILA  Y MILENA 

AMIGAS DE LA ESCUELA Nº 94 ESPERAN SU TURNO PARA JUGAR.

AHORA SI JUGAMOS...

 

ALGUNOS QUE YA SABEN UN POCO MAS AYUDAN 

A COBRAR EN EL PARTIDO DE LAS NIÑAS COMO EN ESTE 

CASO MATEO DE LA ESCUELA Nº 94

LAS AMIGAS DE LA ESCUELA Nº 3 ESPERAN TURNO

 A LA SOMBRITA JUNTO A LA MAESTRA VIVIANA

TODO EL GRUPO DE LA ESUELA Nº 94 JUNTO A LA MAESTRA

MARIA Y ELISA LA PROFE DE EDUCACION FÍSICA

Bueno al fin llego nuestro Turno Escuela Nº 112- Escuela Nº 114

Llegó la hora de jugar y divertirnos en la Escuela 114

La Profe Cecilia dando las ultimas indicaciones antes
de jugar las niñas de la Ela 114

Las niñas de la Escuela nº 112 también
 esperando su turno para  jugar

Ahora si turno de las chicas

En el complejo Irene Sosa Escuela Nº 95 y 33 se divirtieron jugando

Escuela 6 y 26 jugando en AEBU

Como dice el dicho que la alegría va por los barrios ahora nos
 trasladamos a la zona norte de la ciudad en la Escuela Nº 101
 jugaron los 5tos años de la dueña de casa con la Escuela Nº 105